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三讲案例:盛泽小学十二月黑板报评比一览

[日期:2014-12-09] [字体: ]

学期已经过半,班级管理走进了下半场。为进一步提升各班常规管理的实效,避免出现“管理疲劳”现象,提醒各班常规管理常抓常新,我们将十二月黑板报主题定为:讲文明,争三“J”。大部分班级对黑板报进行了精心的设计和更新,板报的内容也很好地体现了主题的要求,许多班级还对行为养成30岗活动开展以来表现突出的同学进行了表彰,很好地发挥了黑板报的育人功能。希望大家继续努力,使黑板报真正成为不会说话的老师,成为学生学习成长的风向标。  

班级

得分

名次

一(1

10

一(2

8

一(3

9.5

一(4

10

一(5

9.5

一(6

10

二(1

10

二(2

10

二(3

8

二(4

9.5

二(5

8

二(6

9.5

三(1

9.5

三(2

9

三(3

9.5

三(4

9.5

三(5

10

三(6

9

四(1

9.5

四(2

8

四(3

9

四(4

10

四(5

9.5

四(6

9

五(1

9.5

五(2

10

五(3

9.5

五(4

95

五(5

10

六(1

10

六(2

10

六(3

9.5

六(4

9

六(5

95

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