个人介绍

  • 名称:非凡团队奖-升明三年级语文组

非凡团队奖提名团队事迹介绍

升明校区三年级语文组

时间如流水一般,静悄悄地流过,回顾一学期的工作,我们在升明这块圣洁的土地上,又愉快地度过了一个学期。

一、创建合作、共进、和谐的工作氛围,打造阳光团队。

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,在这方面,在严老师的带领下,组建了一个和谐、合作、共进的同事关系。我们年级组的老师在工作中都不分彼此,谁发现了问题,谁就去处理,因为大家有人人都是办公室的主人,人人都有以校为家的理念。平时七个班主任在办公室相处融洽,大家不分彼此,从不斤斤计较,一人有事,大家来帮。面对困难,众人一起上,面对喜悦,大家齐分享,整个年级工作氛围很好,具有较强的团队精神。

二、把德育工作放在首位,常规工作见实效

我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”,把德育放在重要地位,培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌,教会学生如何做人,使学生终身收益。本学期,我组积极结合学校德育工作的安排,加强学生在校的各项常规教育,在卫生、安全、文明礼貌方面常抓不懈。具体总结如下:

1、各班积极推行评价制度,坚持每天有记录、有小结,周周有评比。大大地提高了学生的自我管理能力,培养学生良好的学习生活习惯。

2、加强安全教育,我们各班利用一切机会对学生开展主题安全教育,一次次地纠正错误行为,一次次地提醒安全隐患,这种不间断地教育,再加上各位科任老师的协调配合,共同努力,学生精神风貌越来越好。

3、重视家校联系工作。本学期我们三年级组成功召开了家长开放日,平时各位老师积极通过家校通与家长保持密切的联系。特别是通过班级群班主任更是随时与家长保持联系,效果很好。

三、教学工作稳中求实,勤于求索

1、本学期,我组老师仍然秉承一贯的善于学习的作风,在教学之路上不断求索。认真作好阅读笔记,认真撰写教学反思,积极参加学校活动,大家发言踊跃,积极上进。

2、全心全意地做好教学常规工作。全体老师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,关想方设法调动学生的情感,创造良好的课堂气氛。课堂上注意调动学生的有意注意,并保持相对稳定性;注重信息反馈,课堂提问面向全体学生,精心设计布置家庭作业,做到作业少而精,既减轻学生的负担,又提高学习效率。

3、三年级的老师不仅抓好学生的思想教育工作,同时注重对学生的学习指导、学习兴趣的培养。尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。比如握握他的手,摸摸他的头,用微小的动作传递老师的关爱;和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足……

4、积极开展教研活动。本学期水惠丽老师上了一堂作文展示课,李钻勤、沈兰和祁敏老师老师上了同题异构的教研课,这些老师准备充分,设计新颖,有自己的特色。备课过程中能认真听取他人的意见,修改教案不厌其烦,课堂效果不错,得到了领导老师们的一致好评。

四、努力方向:

1、今后应更加注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。

2、多开展丰富多彩的年级活动,让本级组的老师过得更开心、快乐,增强年级组的凝聚力。

3、应更加创造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。

今后我们会致力于每个学生的发展,为学生的发展做好服务工作。尽力让每位学生在学校都能快快乐乐、高高兴兴地度过每一天,做到既教书又育人!