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小学生近视的调查报告

www.wjszxx.com   2009/12/11    苏州市吴江区盛泽小学综合实践活动专题网站

小学生近视的调查报告
盛泽镇中心小学五5班
造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。
一、调查目的。
通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小学生保护眼睛的意识,预防和减少近视的发生。
二、调查内容:
(一)了解五5班学生视力情况。
(二)查阅资料,调查整理,了解近视原因。
(三)咨询眼科医生,
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了解近视的成因及防治措施。
三、调查方法:
调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
四、调查时间:
2009年12月4日
五、调查过程及调查结果统计:
分两组进行,一组调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。
(一)了解五5班学生视力情况。
我们首先确定调查范围:五5班44名学生的视力检查情况,并做好记录。
(5.0以上属于视力正常 ,5.0以下属于视力低下)。
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调查结果列表如下:
总人数  视力正常人数    视力低下人数
44   19   25
(二) 调查近视同学,了解近视原因。      
我们根据在采访后的整理和上网查得的资料,得出引起“学校性近视”的主要原因:     
1、环境因素
(1) 照明与阅读姿势
不良的局部照明方式严重影响视力,环境与作业面的亮度对比越大,越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表
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现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。
(2) 营养及饮食 
儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,容易发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。
(3) 地区差异及社会经济因素
城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,
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这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气新鲜,并且农村学生看电视和用计算机的机会少。
2、遗传因素
调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
(三)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施
我们活动小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。(下
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面附采访记录):
问:小学生为什么会近视呢?
答:引起近视的原因有很多,第一个是环境因素,其次还有遗传因素,再一个是结膜炎。学生近视的主要原因是写作业、看电视时间太久,眼睛疲劳引起眼球膨胀,膨胀到一定程度就引起近视。
问:如今近视的人数达到了多少? 
答:我没做过具体的统计,但我觉得大约是20%-40%的人都近视。
问:那我们怎样才能预防近视呢?
答:看书学习要自然的光线,半小时
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后一定要下来休息,还有一个就是少看电视、不能连续做作业,否则会使眼睛疲劳,容易导致近视。
问:那如果得了近视,又怎样治疗?
答:治近视眼的唯一办法就是戴眼镜。外面的治疗近视眼的药水、按摩仪……这都是没用的,只对眼睛疲劳恢复有些效果。
六、调查体会和建议。
随着社会的不断发展,小学生的近视发病率逐年提高。究其原因,是多方面的,而最主要的原因是小学生用眼知识太贫乏,长时间
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看电视,玩电脑,近距离写字、看书,久而久之,导致视力下降,造成近视。希望这一现象能引起大家的足够重视,多了解用眼知识,注意用眼卫生,自觉保护好这扇“心灵的窗户”,使每个人都有一双明亮的眼睛。
为了引起大家的高度注意,我们决定向全校学生发出倡议书。希望大家要注意科学用眼。

添加:2009/12/11   录入:admin   人气:3202
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