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有效互动 培育思维力——盛泽小学开展综合实践“六校区”联合教研活动

www.wjszxx.com   2017/5/27    苏州市吴江区盛泽小学综合实践活动专题网站

有效互动  培育思维力
——盛泽小学开展综合实践“六校区”联合教研活动
    5月27日下午,盛泽小学综合实践“六校区”联合教研在目澜校区进行,教研组成员积极参与本次研讨活动。
    本次教研活动,徐静娴老师开设了五年级自选课题《密码终极战》短线活动课。这是一节有趣的探究性活动课,老师从“猜猜电话号码”开始引领学生进入教学的情境中,继而通过视频播放,引导学生了解密码在战争年代中的重要作用,并揭示课题。在接下来的活动中,徐老师有效体现了学生自主探究这一理念,借助任务单、自主尝试等形式,让学生发现、思考,形成思维的碰撞,进而揭开解密、加密的奥秘。在整个教学活动中,学生的参与度极高,探究热情也始终保持在极高的点位上。通过层层深入的探究,学生掌握了解密、加密的基本技能,思维力也得到了有效的训练与提升。
    课后,组内老师就教学目标的定位、学生主体性的发挥、课堂师生的互动、课堂评价的落实等方面展开了热烈的讨论,并针对具体细节提出了改进的策略。其中,关于综合实践活动内容的建构,老师们也提出了活动主题应努力贴近学生的生活,从学生现实的生活出发,才会更加有意义。
    六校区联合教研,作为学校综合实践活动常态化的教学研讨形式,是提升综合实践课程老师指导力、推进课程有效实施的重要抓手。经历“观摩——评议——反思”的研磨过程,无论对于执教老师还是参与活动的老师来说,无疑都是极有意义的。

添加:2017/5/27   录入:admin   人气:40
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